2024年11月7日，教育科学学院迎来了重要的科研工作推进会，马校长、苏处长等一行人亲临学院指导工作，学院领导、各教研室教师代表共同参与此次会议。

会议伊始，学院领导对马校长、苏处长一行的到来表示热烈欢迎，并就学院当前科研工作的整体情况、取得的成果以及面临的挑战进行了详细汇报。

马校长在听取汇报后，充分肯定了教育科学学院在科研领域已有的成绩，同时也强调了科研工作对于学院发展及人才培养的重要性。他指出，要进一步聚焦前沿教育课题，加强团队协作，鼓励教师们积极申报高层次科研项目，提升学院科研的整体水平。

会上，马校长首先强调了科研工作对于学院发展以及人才培养的重要性。他指出，在当今教育领域快速发展的时代背景下，学院教师需积极拓展研究视野，不能局限于传统的研究范畴，要关注国内外前沿教育理念与实践成果，将新的视角与方法融入到自身科研项目中。

苏处长也就建立学术网络提出了宝贵意见。他谈到，学院应鼓励教师积极参与各类学术会议、研讨会等活动，与国内外同行建立广泛的联系，通过学术交流碰撞出思维的火花，从而为科研工作注入新的活力。同时，要充分利用现代网络技术，搭建线上学术交流平台，打破地域限制，实现资源共享。

通过交流，马校长再次强调高校教师应增加实践机会多接触幼儿园一线教育。大家一致认为，教育科学研究不能脱离实践，应加强与幼儿园、托教机构等的合作，为教师和学生提供更多深入一线的实践机会，让科研成果能够更好地服务于教育教学实际。

发展地域文化也是此次推进会关注的重点。教育科学学院身处独特的地域环境，有着丰富的地域文化资源。马校长鼓励教师们深入挖掘地域文化中的教育元素，将其融入到科研课题中，既能丰富研究内容，又能为传承和弘扬地域文化贡献力量。

最后，教师代表们纷纷发言，就自身科研过程中遇到的困难与疑惑同马校长、苏处长进行了深入交流。马校长和苏处长一一耐心解答，为教师们指明了方向。

此次科研工作推进会在热烈的氛围中圆满结束。教育科学学院骨干教师们深受鼓舞，纷纷表示将以此次会议为契机，积极落实各项指导意见，努力提升科研能力，为学院科研工作再上新台阶贡献自己的力量，相信在学校领导的关怀与支持下，学院的科研前景必将更加光明。

教育科学学院

2024年11月07日