为提升新进教师课堂设计能力，教育科学学院于2024年10月10日下午15:30，在教学中心707开展新入职教师培训会。邀请了杨盼盼老师进行民间歌曲片段教学展示，此次培训引起了众多新教师的共鸣。

本次新教师培训活动以民间歌曲优质课展示为中心，旨在提升新教师们的教学能力和对课堂设计的能力。通过一系列的理论学习和实践活动，参与培训的新教师们不仅丰富了关于民间音乐的知识，也在教学方法上获得了实质性的提升。培训内容涵盖了民间歌曲的历史背景、艺术特点以及在现代教育中的重要性。从基础理论入手，详细解读了民间歌曲的类型、作用和特点，并辅以实际案例进行分析。此外，培训还特别强调了如何将民间歌曲融入课堂教学中，通过示范课和互动研讨，帮助新教师们掌握教学技巧。在培训过程中，新教师们表现出了极高的学习热情。他们积极参与课堂讨论，并尝试将所学理论应用于实际教学中。

在观摩优秀教师授课的过程中，新教师们认真记录，反思自身不足，并主动寻求改进方法。这种积极的学习态度，为今后的教学工作打下了坚实的基础。总之，本次新教师培训活动在提升新教师授课能力和课程设计方面取得了显著成效。

教育科学学院

2024年10月10日